Tuotekortti Maksuton

Video-CV – Kolmas tulevaisuus

17.6.2020

Video-CV on nykyaikainen tapa tuoda esiin omaa persoonaa ja erottautua työnhaussa. Video-CV -työskentely kehittää opiskelijan työnhakutaitoja ja vahvistaa omien vahvuuksien tunnistamista ja sanoittamista/ esiin tuomista.

Avaa materiaali

Mistä on kyse?

Tavoitteet: Opiskelija erottautuu työnhaussa positiivisesti, jolloin hänen työelämään siirtymisensä helpottuu. Oman alan löytyminen helpottuu, kun opiskelija joutuu tunnistamaan omia vahvuuksiaan

Laajenna

Mitä opitaan?

Aloitteellisuus

Omien vahvuuksien tunnistaminen ja hyödyntäminen

Rohkeus

Mihin oppiaineeseen?

Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen Yhteiskunta- ja työelämäosaaminen

Mikä sisältötyyppi?

Oppitunti- ja/tai kurssikokonaisuus

Mille koulutusasteelle?

Ammatillinen koulutus Korkeakoulutus Lukiokoulutus

Aiheet?

Opetus- ja oppimateriaali

Kesto?

Projekti

Vaikeusaste?

Vaativa

Kieli?

Suomi

Avainsanat

Korkeakoulu- ja tiedeyhteistyö Projekti

Miten toimitaan?

Anna pajan vetäville opettajille ohjeistus pajan pitämiseen, sekä valmis koulutusmateriaali.

Tutustu koulutusmateriaaliin ennen oppituntia.

Ensimmäisellä tunnilla käydään läpi ensimmäisen oppitunnin sisältö PowerPointista:

Mikä on video-CV?
Video-Cv:n rakenne
Video-CV:n hyödyt
Video-CV:n käsikirjoittaminen
Esimerkkejä video-CV:stä
Oman osaamisen tunnistamiseen ja sanoittamiseen liittyvät tehtävät: tehtävät 1 (enneagrammi/persoonallisuustesti) ja 2 (testien tulosten pohdintaa).

Toinen oppitunti:

Video-Cv:n käsikirjoituksen rakenne ja tekeminen
Esiintyminen
Kuvanlaadun vinkit
Editointi

Kolmas oppitunti:

Video-CV:n viimeistely
Video-CV:n esittely: pareittain tai ryhmissä esitellään video-CV:t.
Palaute: opiskelijat vertaisarvioivat pareittain tai pienissä ryhmissä video-CV:t palautelomakkeen avulla.
Opettajat keräävät opiskelijoilta palautteen video-CV -koulutuksesta.

Projektit

Kolmas tulevaisuus

Ota yhteyttä

Päivi Modig/ Riihimäen lukio/ Kolmas tulevaisuus - hanke

paivi.modig@riihimaki.fi