Vuosaaren lukion suomen kielen ja kirjallisuuden projektikurssi toteutettiin tuunattuna 5. jaksossa keväällä 2018 yhteistyössä media-alan ammattilaisten kanssa. Kurssilla opiskelijat tapasivat useita alan ammattilaisia, kuulivat heidän opiskelu- ja urapoluistaan, tutustuivat media-alan työhön radiossa, televisiossa sekä printtimediassa sekä tekivät oman valinnaisen mediaprojektin, johon saivat myös ammattilaisen apua ja palautetta. Kurssilla toteutettiin esimerkiksi podcasteja, ruokablogia, vlogeja, printtilehden artikkeleita eri aiheista, elokuva-arvostelu ja reportaasi.
Vaativuus
Helppo/nopea
Toteuttaja
Opiskelija, opettaja ja yritys, työelämän edustaja tai kolmas sektori
Toteutettavissa kaikilla vuosikursseilla
Soveltuvat yhteistyökumpanit
Media-alan yritykset ja media-alalla toimivat työntekijät ja yksityisyrittäjät
Ennakkovalmistelut ja resurssit
Etukäteen selvitettiin mahdollisia yhteistyötahoja laajasti median alalta. Tämän jälkeen soviteltiin vierailijoiden ja vierailujen aikatauluja sopimaan mahdollisimman hyvin kurssin aikatauluihin. Ainoastaan yhdelle vierailijalle maksettiin luentopalkkio, kaikki muu yhteistyö oli ilmaista. Opiskelijat käyttivät kurssitehtävien ja omien projektien tekemiseen omia tietokoneitaan ja älypuhelimiaan. Muutama tarvitsi lainaksi koulun kameraa.
Muutamien vierailukäyntien ajankohdan takia kurssin opiskelijat lähtivät muiden kurssien oppitunneilta aikaisemmin. Muutamien opiskelijoiden projektityöt olivat koko oppilaitoksen nähtävillä koulun mediaseinällä.
Mallin toteuttamisessa tulee huomioida mahdolliset yhteistyökumppaneille maksettavat palkkiot.
Opiskelijoiden rooli ja hyöty
Opiskelijat olivat koko kurssin ajan vuorovaikutuksessa eri yhteistyötahojen kanssa. Opiskelijat laativat etukäteen kysymykset vierailuja ja vierailijoita varten ja toimivat aktiivisesti oman projektityönsä kautta kyseisen median edustajan kanssa yhteistyössä. Opiskelijat muokkasivat omaa projektityötään opettajalta ja alan asiantuntijalta saamansa palautteen pohjalta.
Yhteistyökumppanin rooli ja hyöty
Asiantuntijana toimiminen: Oman opiskelu- ja urapolun esittelyn avulla lisää nuorten opiskelu- ja työelätietoutta, oikoo harhakuvia, tuo esiin, kuinka kovin erilaisilla tavoilla voi päätyä unelmiensa ammattiin.
Mentori: Ohjaa opiskelijaa oman projektityön tekemisessä, vahvistaa opiskelijan osaamista ja itseluottamusta.
Toiminnan vakiinnuttaminen
Kurssi toteutuu, jos se sisällytetään lukion kurssitarjottimelle eli siihen ollaan valmiita käyttämään oppilaitoksen resurssia.
Kyky muuttaa ideat toiminnaksi
Luovuus
Mahdollisuuksien havainnointi ja hahmottaminen sekä niihin tarttuminen