Kimpisen lukion opettaja otti yhteyttä Joensuun maantieteen laitoksen johtajaan ja sopi korkeakouluopiskelijoiden lukiovierailusta. Lukioon saatiin kaksi maantieteen pääaineopiskelijaa vieraaksi GE02- kurssin oppitunnille.
Vierailun aikana he esittelivät maantieteen opiskelua ja opintoja Itä-Suomen yliopistossa. Lisäksi he esittelivät ArcGIS online -sovelluksen käyttöä osana paikkatietokokonaisuutta. Esittely sopi hyvin yhteen GE02-kurssin sisältöjen kanssa.
Vaativuus
Helppo/nopea
Toteuttaja
Opettaja
2. vuosikurssilla/ 3. vuosikurssilla
Soveltuvat yhteistyökumpanit
Korkeakoulu
Ennakkovalmistelut ja resurssit
Etukäteisvalmisteluihin kuului yhteydenotto ensin laitoksen johtajaan ja sitä kautta opiskelijoihin. Yhteisen ajankohdan löytäminen oli myös osa etukäteisvalmisteluja.
Yliopisto-opiskelijoille tiedotettiin etukäteen, mikä aiheita kurssilla oli jo käyty, jotta he osasivat suunnitella vierailunsa tämän pohjalta. Opiskelijoille tarjottiin koululla ilmainen ruokailu.
Toimintamalli ei vaikuttanut muihin opettajiin tai oppilaitoksen toimintaan.
Malli on toteutettavissa ilman lisäkustannuksia.
Opiskelijoiden rooli ja hyöty
Opiskelijat pääsivät kokeilemaan paikkatieto-ohjelmaa käytännössä ja saivat tärkeää tietoa maantieteen jatko-opinnoista.
Yhteistyökumppanin rooli ja hyöty
Rooli oli toimia asiantuntijavierailijana. Korkeakoulu sai näkyvyyttä markkinointi-näkökulmasta katsottuna. Vierailijat saivat luennointikokemuksen lisäksi ilmaisen ruokailun.
Toiminnan vakiinnuttaminen
Malli toi koululle lisää korkeakouluyhteistyötä. Uutta kokeilukertaa pohditaan parhaillaan.
Mahdollisuuksien havainnointi ja hahmottaminen sekä niihin tarttuminen
Kyky muuttaa ideat toiminnaksi