Kimpisen lukiossa tehtiin yhteistyötä Saimaan ammattikorkeakoulun kanssa liittyen terveystiedon ja biologian opintoihin.
Saimialta tuli sosionomian, fysioterapian ja terveydenhoidon opiskelijoita pitämään lukio-opiskelijoille toiminnallisia oppitunteja tai alustuksia. Tunteihin sisältyi aina myös kyseisen alan opintojen ja työllistymisen avaaminen. Korkeakouluopiskelijat kertoivat esimerkiksi miten haetaan, millainen pääsykoe oli, millaista opiskelu on ja mihin tutkinnon avulla voi työllistyä.
Myös lukio-opiskelijat vierailivat Saimialla tekemässä esimerkiksi toiminnallisia harjoituksia ja liikkuvuustestejä.
Vaativuus
Keskiverto
Toteuttaja
Opettaja
Toteutettavissa kaikilla vuosikursseilla
Soveltuvat yhteistyökumpanit
Lähialueen korkeakoulut
Ennakkovalmistelut ja resurssit
Etukäteisvalmisteluihin kuului työjärjestysten kartoittaminen sekä Kimpisessä, että Saimialla. Vierailuja sunniteltiin yhdessä ja erikseen, osatoteuttajien toiveiden perusteella.
Mallin toteuttaminen ei vaikuttanut muihin opettajiin tai oppilaitoksen toimintaan. Malli laajeni nopeasti myös muihin sopiviin oppiaineisiin, esimerkiksi psykologian opettaja otti sosionomia-opiskelijat osaksi oppituntiaan.
Malli on toteutettavissa ilman lisäkustannuksia.
Opiskelijoiden rooli ja hyöty
Tunnista riippuen opiskelijan rooli saattoi olla hyvinkin aktiivinen (esim. mittaus- ja liikkuvuustestit) tai vastaavasti rooli saattoi olla kuuntelija ja kyselijä (alustukset ja oppitunnit). Lukio-opiskelijat pääsivät tutustumaan erilaisiin opintosuuntauksiin tarkemmin alustusten avulla. Lisäksi he pääsivät kehittämään työelämätaitojaan vieraillessaan Saimialla.
Yhteistyökumppanin rooli ja hyöty
Kumppani toimi vierailijana ja asiantuntijana. Lukioissa vierailleet korkeakouluopiskelijat hyötyvät tapaamisista saadessaan esimerkiksi esiintymiskokemusta tai näkemystä lopputyöhönsä.
Toiminnan vakiinnuttaminen
Yhteistyötä korkeakoulun kanssa jatketaan lukuvuosittain.
Aloitteellisuus
Luovuus
Mahdollisuuksien havainnointi ja hahmottaminen sekä niihin tarttuminen